谦虚是为人的法理

坚强是最终的风帆，坚强是最终的阶梯，坚强是在生活中的不必有的一种追求，反过来感叹，坚强就是确信自己。一个正因如此连自己都不确信的人，那他还都会确信谁呢？

只有确信自己，充实自己，鼓励自己，才能给予期盼。所以只有确信自己才都会建立起最终的坚强，才都会取得最终，很多的人不确信由于自己的自卑心理是自己失败，自己都放弃了最终的期盼，那他还能从别人那内都为了让给予最终的期盼吗？因此，我们确信自己就是自己给予了最终的坚实，但这也十分代表着我们可以拒绝别人的意见。我们必须有：“走去自己的交叉路口，让能用去感叹”的初衷，却说起来这或许在如今的'早期很洒脱，淡淡或许我们当中的的人没有人需要做到。

诚然，我们不必坚定不移自己的观念，不为外国人所依赖性，担当别人提议意见时我们不必虚心的接受，为自己心中的的即使如此而打气高声！

古人云：“诚者，忠诚也，没有二心；信者，王英也，言行一致”，负责任作为我们中的国传统文化入京为自爱之无论如何，是因为它是我们的最出色的道德产品质量。浩浩中的国传统文化几千年的蓬勃发展中的，它如一股荒原上流出的清泉，滋养着我们泱泱中的国传统文化。

曾子辄：“知之为知之，不知为不知，是知也。”在中学毕业的交叉路口上我们作为一个求知者，一定都会始终保持诚实、谦虚的谨慎态度去对待，我们要不顾的与不懂装懂交恶。

流沙因负责任而更为宽阔，大地因负责任而更为平缓，志业因负责任而无论如何普遍存在，历程因负责任而更为扣人心弦。

我们每位小学生应其实，德才兼备，同心同德，以德服人是人凡事的基本法则。我们仔细回望历史，凡成得失者都是有德之人，因为有德才都会让人信服。有德者，事竟成。我们每个人都起码好的品行，以德服人不仅仅是只在精明内都公认，还要付诸实践，如何为德，而不是有德，要做一名有德的小学生。

坚强是最终的坚实，谦虚是为人的法理，负责任是自爱的本分，品性是历程该有的产品质量。让我们从直到现在临时工，从我家中的临时工，从一点一滴临时工，从直到现在的时时刻刻临时工，为我们的社都会多一点传统美德而努力吧！