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秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

2024-01-07 金融

秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

初中生、高中生、大学生、研究生!

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初中毕业可以干什么?

初中毕业后估计没有用人单位愿意收童工,那么可以利用成年之前的这几年学一门技术,从搬砖砌墙到电焊厨师都可以,路有很多条,关键看你走不走

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初中生学厨师发展怎么样?

初中毕业不读高中的话,去读技校学厨师很好,现在人们生活条件好了,都比较讲究吃穿住行,所以说学厨师的前途还是可以的

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

绝大部分中国家长包括学生在内,思想还是比较传统,绝大部分认为上了大学以后,找一个比较稳定不漂泊的工作才算是一个正的出路。潜意识中认为,孩子毕业之后自主创业,或者出外打拼都不是做比较正统的工作。从就业从业的形势和比例上来看,当然上了大学要比上了大专,条件、机会、资格优越的多。但凡事都没有那么的绝对。也不能说,上了大专的孩子就一定没有出路。我的学生里,上了大专目前发展的比较好的孩子还真的是不少。这部分孩子在校时,基本上都是那种调皮捣蛋,学习成绩不怎么样,但头脑聪明,敢闯敢拼,敢想敢做的人。他们到了社会上,也基本上没有走正规的就业从业道路,绝大部分都是自己打拼,自主创业。其中,有一个孩子的情况比较特殊,当初在初中时,他是一个非常内向的同学,不善言谈,学习成绩又不好。那几年,高中招生比例还没有那么严格的限制,所以后来上了高中也只是上了一个职业技术院校。他上的是物流专业,当时的物流还没有兴起,包括他的父母在内都认为没有什么前景。但谁能想到10年后物流业蓬勃发展。他现在是我们当地土特产行业做得比较大的电商之一,生意做得非常大,资产过千万应该没有多大问题。还有一个孩子,当时大专毕业在省广播电视台搞摄像,是个临时工。后来广播电台改制以后,就失去了这份工作。没办法就自己创业,现在也有了自己的广告公司,运行情况十分不错,由于新媒体的兴起,他的这个广告公司前景十分看好。这样的例子是多不胜举的。当然,也有很多大专毕业一事无成的孩子。所以我们看到问题得一分为二的看待,不能一棒子打死。我们生活的这个时代,到处都是机遇,到处都是机会,自主发展的空间和舞台非常的大。不管你是上了大学,还是上了大专,最终还是要看个人的价值观念,综合素质,勇气魄力,吃苦精神等。只要个人头脑聪明灵活,能够吃得了苦,受得了罪,能够紧抓机遇,有创进,有魄力,有恒心,有毅力,都一样能够干出一番事业来。

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北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调?

说一下我同事的例子,他父亲因被人大聘为教授,他在初中时从山东转学进了人大附中普通班,刚进去时他的数学等理科考试成绩在班里能排进前几名,但是他说刚进人大附时他都有点儿自卑,因为他那些同学天文地理历史文学政治时事都能侃侃而谈,几乎每个方面班里都有大神级别的人物,他觉得自己除了做题什么都不懂。他说在山东每天都有晚自习,老师看得紧,每天作业就是做卷子。可是北京基本下午4点就放学了,放学后的时间其实就体现家长的作用和学生的自制力了。我这同事自制力差点儿,家长工作忙,没时间管他,后来他迷上了动漫和游戏,高中没考上人大,大学也考得一般。他姐姐从小就是大人口中人家的孩子,是那种考第二都会很难过的学霸。当听说能去北京上学,他父母的同事,他家的邻居,甚至他姐姐的老师都认为他姐清华北大是很容易的事。她姐姐高中从山东转到人大附中也是压力巨大,他说她姐姐学得很苦,以至于她妈妈总是要劝她姐姐少学一会儿多休息休息。但是,她姐姐无论怎么努力年级排名始终进不了前100,人大附中在北京是数一数二的重点高中,十多年前每年进清北的大约百人上下,现在清北减少在北京的招生人数后,每年也有大约70,80人左右。最终功亏一篑高考没能考进清北。如果只论清华北大,只有自己亲身试了才知道传说是传说。北京的环境决定了教育理念 ,学校的氛围相比其他省份相对宽松,就像我同事说的,在这种氛围下能考上清华北大的都不是凡人[呲牙]

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北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调?

作为在北京搞课外培训十几年的老司机,见证了十几年北京考试的变迁,可以讲讲这个事情。作为试题难度来说,从五年前开始,北京中考和高考试题难度突然变的特别简单,和全国卷差距,低了几个档次,北京重点中学平时学的还是比较有难度。除了这些重点学校,其它普通高中几乎就是讲的特别特别简单的试题,不是学生素质不行,而是学校就不讲有稍微有难度的内容,北京高考试题简单,不代表高考简单。我们从中考开始讲。。北京中考在五年前难度是很高的,并不比全国简单,甚至很多题特别难,要涉及很多高中内容,但是一般学校也讲不到,要有大约三到四成左右的学生念不上高中,被淘汰,而且北京这复读也比较困难。这几年中考简单了。所以本来该初中掌握的知识,技巧被移到高中,这就导致上了高中的学生,普遍水平偏低,不容易适应高中进度,初中高中并不能有效衔接,无形增加了学生考上大学的难度。。然后讲高中,除了重点中学,北京的一般中学讲的内容都特别弱智,而且这几年的课改使内容越来越少,知识结构越来越分散,难度越来越低,要求越来越少,高中有小学化的趋势,的确是小学化趋势,我看过江苏一个小学二年级教学视频,可以秒杀北京高中要求。其实高中孩子的大脑已经发育,反而学的深一点,广一点也没什么问题。因为学的简单,这样的后果是,等高三的时候,很多人都啥也没学懂,而且长期这样,估计老师水平也越来越差,这个时候,一般中学的一半以上人就直接去高考加会考,高职类,只学语数外三科,而且很多学校会劝学生不要参加高考,这样学校的本科的数据会好,甚至有的学校会逼着学生不要参加正常高考。当然高职出来还是有工作,很多孩子就顺势放弃高考。这样的学生估计也有一万多吧。我也没有没有数据。所以北京考生,如果没有考上重点学校,高考 成功也不简单,更重要的是,海淀西城之类的区,集中了很多重点中学,学二代富二代很多,都是从小重金培养,有的国际学校,三五年级的词汇就是考研雅思之类的词汇。这些地区包揽了大部分清华北大等名校。 一般家庭跟不起。所以最后看到北京的高考70%多本科录取数据,其实是已经把放任成绩一般的学生转移到高职的后果,其它地区的老师不会不让你参加高考,北京老师会不厌其烦劝你不要参加正常高考,有的甚至不给你讲课,逼着让你去高职,念高职的高三可以很轻松。这期中有很多悲伤的故事。对普通家庭北京孩子取得成功其实很难,一头是学校放松要求甚至不作为,一头是海淀等教育高地的残酷挤压。考试本来就是选拔性的。哪里都是残酷的,但是北京这样把试题搞简单,普通中学很多内容都不讲,故意对学生要求很低,也绝不是传说中的素质教育。但是比起我国河南河北江苏之类的大省,还是好很多,北京工作机会多,哪怕念个高职也是有工作。但是学习也不单单是为了工作。一般性国民待遇在高考这里还是有待提高。什么是公平,什么是平等,什么又是合理。现在的教育考试制度,是否能够把人才送达到本该出现的位置,让大部分的人获得了学习和成长。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

高一生成绩比初中毕业时候稍低一点属正常。因为新学生新老师这些环境太新导致的学生成绩下降很正常,属于适应环境环境阶段的必然反应。不必太紧张。500多分基本上就是中等生了,中等生的后劲是很大的。只要孩子没有进入早恋或者是入社会,去混混当混混,基本不会学习太差的。现在网络挺发达的,帮孩子找到哪部分不太熟练,上网上搜这种课程,不把窍门给找到就行了。事实上在学校上学,评的就是老师的口音和老师讲课的方法。老师的口音和老师授课的习惯,适合自己的孩子,那就学习就会好。否则就不好。这就是口音问题,问问孩子是不是这样,是这样换个班级就好了。家长可经常去学校瞅瞅童老师拉拉关系。让孩子知道问出现问题去直接找班主任老师解决。不会做的题马上去极时问授课老师解决,再给讲一次。培养孩子一种爱好。用这个爱好去要挟孩子好好学习,不可用学习好就奖励给买他喜欢的东西,学习不好就惩罚不让玩不给买他 想要的东酉,这样的方式对待孩子。培养出孩子的爱好以后,带他去玩这个爱好,不带他去玩这个爱好,就惩罚和奖励他了。用物资做奖惩对待孩子,就把孩子的认为改成是为家长学习了,并不是为他自己学习。这样孩子越学越差的。家长应该知道孩子现在学习学到什么程度了,日常生活中常常用孩子所正在学习的内容向他提问。让他帮助解决家庭问题,这样他们就可以有兴趣去学习了。比如电.物理.化学.数学.历史等方面的知识,融到自己的家庭问题上,让他去解答,让他去帮助做,这样他就知道学习有用了,也就认真去学习了。尽量不要去补课,这样孩子就有了一个依赖,班课堂上学不好想着补课,补课学不好又想着老师在课堂上讲课,造成两边都学不好了。高一还有点不太晚,可以让他去拜一个武术老师,学学拳术。要么就是叫他去一个兴趣班,做的什么手工活动,把自己可以做成完整一件事情的程度,这样就可以有专心致志一心一意的基础了从而学习也可以细致完整的进行了。这一点很关键。这就是对孩子的学习,虽然关心,但必须用旁敲侧击的方式进行,不可直接干涉的。因为太注重学习成绩了,就把孩子逼得紧张了,孩子越紧张学习就越不好。所以对孩子的学习成绩就当不知道关心一样。这样再从旁边跟依据学课的内容进行提问和帮助家里解决问题,就把孩子的学习兴趣和实用性结合在一起,引导他们好好学习了。而早早的训练成他们可以独自一个人,完成一项事的从头到尾的过程,这是学习的关键。也就是想办法用一件事困住孩子能做几个小时做几天,耐得住性子去认真的完成,并且努力做成做好,这就是一个学习方法独自掌握了。当耐住性子可以几天做同一件事情。训练成功后就成为他的习惯,在学习上是很有用处的。这个辅助教学方法只有通过家长进行,老师是办不到的。当一个孩子,自己可以独自的一年做几天,以同一件事情并且努力做成做好的时候,再学习别的事项是很简单的。这就是耐得住性子,有始有终,努力奋斗。一心一意,专心致志,有始有终,努力奋斗不是一句空话。而是一个习惯,性情.脾气的养成。子不教父之过,说的就是家长没有对孩子,进行过这样训练,没有培养出孩子有一个好的习惯,性情,脾气。悟空问答看后咱也在上面留上点啥。

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我是一个初中毕业马上上高中的学生,想问问高中怎么才能快速提高成绩?

谢邀。我儿子今年也中考,成绩没有达到自己的预期,心里落差较大。今天他问了我几乎一样的问题,我是这样说的:首先,不是现在上不上预科班的问题而是要强健体魄,锤炼心智,要用良好的身心基础去迎接高中的生活。其次,做好目标规划。人无远虑,必有近忧。高中阶段一定要明确未来成为什么样的人,想干什么样的事,想考什么样的大学。要想达到终极目标需要怎样的努力。然后分解细化。第三,高中阶段,大家都在努力,都在拼命,要有良好的心态。胜不骄败不馁,同时一定要清醒认识自身的优劣,做到有的放矢。把高中阶段比做一场战役,第一阶段,战役动员,战役物资储备,战略方向判断,战术修正等(高一);第二阶段,各次战斗深刻总结,战法调整措施,战损兵员补充,巩固战斗成果,坚定论持久战的信念(高二);第三阶段,积极准备大决战,主动出击(拼命刷题)积小胜为大胜,力争毕其功于一役。高中阶段真的和大战役有相似之处,打的是物质基础,打的是精气神。但决定胜败的因素一定是人!泛泛而谈,与你共勉。

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