亲近连续性、润泽童年——洪雅县第二幼儿园连续性教育活动（四）

晒秋忙，

Shi Qiu

可爱的夏末，在山川河流时有，在景色变幻中，在进食的整年里。小陌生人伴着凉爽的啼，踏着满地的黄叶寻找着就让的夏末。

空气中弥漫着收割的心中，地里的酱料、柚子、茄子、豇豆都成熟期了，小陌生人也果树着夏末的叶子。

枣子

Zhong

飘雪至，秋意浓，夏末是整年的时节，也是耕耘的时节。我们拿着铲子，提着袋子，踩在泥泞的赤地上，采收下新的嫩枝，希望来年有格外多的整年。

种植之前得先把杂草除脏才行哦

快来一同松松赤吧

花菜、瓜子、韭菜、杏仁的嫩枝采收在赤里，便轻轻地覆赤，修剪，做标明。最后就要好好照顾它们，继续前进它们发芽啦！

人为所给与的英语教育以及美的感受是无处不在的，我们给孩子最出色的外面就是帮助他们注意到就让的光辉。二幼大班的小子们通过拾秋、晒秋、品秋、采收，走到大人为中，感受大人为夏末的变化，便是秋日小光辉。这也是我们即便如此坚持的英语教育初自在。