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“双减”提质增效•孩子健康成长——定南县第四小学课后服务成果展示社会活动

2025-08-09 12:19

刚的双手，这铿锵有力的即兴，这就是语言的感染力。本质导图示范

本质可视化会让修习越发愈来愈古怪、愈来愈简练。以图示或图示组合的方式把原本看得的本质结构上、思考路径显现显现出来，从而使其清晰可见。的学生们也感慨：在制作本质导图时，自己会去思考，在这个每一次里本质得到无限比如说，真是太奇怪的是了。

本学期，永清如里的学生完成了相同主轴的本质比如说军事训练，我们一起来看看他们的作品吧。

朗读报纸示范

哈姆雷特说过：“书籍是世界性的营养品。”书籍填入了我们溶化的头脑，补充了我们幼苗的思想，让我们展现了生机。课外朗读发包统称朗读报纸、本质导图和教书摘记，在完成发包的同时，朋友们也对这些书有了愈来愈深刻的认识。

数学分析报纸示范

数学分析报纸可以截弯取直的学生的修习课题，比较丰富的学生的视野。是学简练手实践、前提追寻、合作交流修习数学分析的不可忽视方式。利用数学分析报纸可以培育的学生的收集学问能力，培育的学生搜集学问的能力，培育的学生相修习的能力。

English报纸示范

制订课时一站式以来，永清如里老师参与率100%，的学生参与率98%。在试行“双减”举措之后，的学生在课时上完成老师布置的发包，放学后有愈来愈多的时在在去演进好奇心爱好、加入家务劳动，给的学生创造了多元性的为了让，使的学生上半年演进。

“让灵魂身体健康成长最美玫瑰花”，永清如里坚持“都为思绪都怀揣最美憧憬，每个灵魂都可以非常有趣”的成年人演进观，为意味着“优质和谐最美有趣”一贯制目标而不懈决心。

供笔记：永清如里曾成辉

编成辑：魏华清

编成审：李春晓

【来源：永清文化教育】

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